Пятиклассники школ № 1 с. Акъяр, Татыр-Узяк, Абубакирово, Целинное, Антинган, Большеабишево приняли участие в мониторинге сформированности функциональной грамотности. Задания носили комплексный характер по оценке читательской, математической и естественно – научной грамотности. Наибольшие трудности обучающиеся испытывают при выполнении задач по математической грамотности, когда необходимо усвоенные на уроке знания успешно применять в жизни. Так чему же учиться сегодня для формирования функционально грамотного человека? В центре внимания урок, на котором интересно и учителю, и ученику, есть пространство для живых размышлений, способен дать мощный импульс развитию как учащегося, так и педагога. Не отрываясь от предмета, необходимо использовать возможности дополнительного образования и внеурочной деятельности.