1 декабря 2016 года в Институте развития образования Республики Башкортостан состоялся финал Республиканского фестиваля инновационных практик в образовании, где педагоги-новаторы  получили возможность поделилиться своим инновационным опытом.

В числе 356 участников из Уфы, Стерлитамака, Салавата, Сибая, Агидель, Белорецка, Ишимбая, Мелеуза, Нефтекамска, Туймазы, Кумертау, Межгорье  и  23 муниципалитетов на фестивале принимала участие группа представителей Управления  образования и образовательных организаций Хайбуллинского района, чьи инновационные проекты прошли на очный этап из 14 представленных.

Методист Управления образования Лазарева Е.В. в своем выступлении на студии «Выявление и развитие одаренности» описала систему поддержки одаренных детей в нашем районе. Заместитель по НМР МАОУ СОШ № 2 с. Акъяр на студии «Инновационные практики в преподавании биологии, химии, географии»  поделился опытом использования инноваций в обучении и воспитания.  На студии  «Инновационные подходы к реализации ФГОС НОО» заместитель по УР МАОУ СОШ № 2 с. Акъяр Байгужина Р.З. представила проект на тему «Инновации в обучении как основной фактор повышения качества образования». Учитель начальных классов МАОУ СОШ № 2 с. Акъяр Мулькаманова Л.Ю. рассказала об инновациях в работе с одаренными младшими школьниками. Заместитель по УР МАОУ СОШ с. Бурибай Байдавлетова Х.Х. рассказала об инновационных методах формирования УУД у обучающихся начальных классов. Учитель начальных классов МАОУ СОШ с. Бурибай Титова С.Р. представила проект на тему: «Инновационные подходы на уроках литературного чтения в начальных классах». Учитель начальных классов МАОУ СОШ с. Бурибай Тугузбаева Р.Р.  поделилась опытом использования электронных приложений на уроках в начальной школе.     

 По итогам работы проблемных студий были определены победители и лауреаты, чествование которых состоялось в рамках финальной студии. Все участники фестиваля нашего района получили дипломы лауреата фестиваля.

В ходе работы фестиваля работала  выставка цифрового учебно-лабораторного оборудования.